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公共建筑设计—客运站&图书馆建筑设计专题
发布时间:2019-06-25    作者:    浏览次数:

课程介绍:

《公共建筑设计—客运站&图书馆建筑设计专题》(《建筑设计Ⅳ》)是建筑学专业的专业核心课程,是建筑设计系列课程中一门承上启下的重要课程。该课程是在前期掌握了小型建筑及室内外环境设计思维、方法基础之上,导入中等规模的公共建筑设计课题,由“客运站规划设计”和“图书馆建筑设计”两个子课题构成。课程目标是深入学习建筑设计知识,加深对中大型公共建筑及其环境设计的思维、设计方法、设计理论的理解。

课程教学体系注重专业基础教育与学生综合素质、创新能力的培养,推行以学生自我训练为主、全程参与、合作讨论式、实例分析与讨论等教学方法,采取现场踏勘与调研、小组交流及公开展示与评讲,任务驱动和问题情境创设相结合的教学手段,在实践教学中强调学生具体设计作品质量的同时,注重培养学生在实践中发现问题、分析问题和解决问题的能力,教学方式从以讲授为主向以导学为主转变,部分采用翻转课堂形式教学。注重多学科的渗透,强化以实践能力为核心的应用型人才培养,重在动手、认知、思维相结合,培养基础扎实,动手能力强、善于创新和掌握实际工程技术能力的新型应用型设计人才。

本课程经过多年的建设取得了一定的成果,2014年被评为校级精品课程,课程资源在我校超星教学平台上线并积累了大量学生优秀设计作品,为今后的教学打下了扎实的基础。

课程负责人介绍:

刘志峰,副教授,硕士研究生导师,兴发电子娱乐游戏副院长。从事建筑与景观规划设计教学和实践工作,主持和参加过多个重大工程项目的设计,具有较为丰富的教学和工程项目实践经验。主讲《建筑设计Ⅲ》、《建筑设计Ⅳ》《景观规划设计》、《建筑形态构成设计》等课程。近年来,主持省级、校级教研科研课题20余项;发表论文30余篇,主编《建筑形态构成》教材一部;指导江苏省大学生创新创业训练项目4项,指导江苏省优秀毕业设计团队1项;校级精品课程负责人,校级研究性课程负责人,建设国家级在线开放课程1门(第二完成人);江苏省优秀教科研先进个人,南京市优秀教育工作者。

教学团队介绍:

张启菊,女,1976.11生,副教授,一级注册建筑师,硕士。长期从事建筑学专业的教学工作和建筑设计实践工作,具有较为丰富的教学和工程项目实践经验。主讲《建筑设计概论》、《建筑设计Ⅳ》、《建筑设计Ⅴ》、《快速建筑设计》等多门课程。撰写并发表第一作者学术论文十余篇,参与《快速建筑设计》教材一部,第二主编《建筑形态构成》教材一部,多次指导学生毕业设计获校优秀毕业设计奖,指导学生参加校内外各种学科竞赛和创新、创业大赛,共获得省内外学科竞赛奖项9个。主持和参与省市级、校级教科研项目十余项。

葛少峰,男,1974.10生,讲师,兴发电子娱乐游戏建筑系副主任,1997年至今在我校建筑系任教,长期担任建筑学和城乡规划专业的一线教学工作,参与过多项重点项目设计工作,拥有丰富的教学和实践经验。近年来主讲课程有《公共建筑设计原理》、《外国建筑史》、主要承担课程包括《建筑设计1》、《建筑设计4》等,近年完成了《国际化与地方化冲撞下的城市景观问题》、《浅谈城市住宅开发中的人居环境问题与策略》、《浅谈新时期建筑设计教育体系的挑战与调整策略》、《“卓越工程师计划”创新型人才职业化能力培养的研究》等多篇论文主持了“建筑学创新型人才职业化能力培养的研究”院教育教改课题,2006年以来指导学生在江苏省“挑战杯”大学生创新创业大赛、“台达杯”国际太阳能建筑设计大赛、“斯维尔”杯全国大学生BIM建筑信息建模大赛中获得各种奖项超过二十项,本人被多次评选为“优秀指导教师”,个人参与设计的《宁波慈城镇古县衙署规划设计》被评选为住建部勘测设计二等奖。

冯晓彤,女,1973年11月出生,讲师,硕士。长期从事土木工程以及建筑学专业的教学工作和实践工作,主要承担《建筑结构》、《建筑力学》、《土木工程概论》等多门课程的理论教学以及相应的课程设计、实习、毕业设计等实践教学工作,具有丰富的教学和实践经验。在省级以上刊物发表科研、教学论文十余篇,主持校级课题1项,参与省级、校级课题多项。指导学生毕业设计获校级优秀,多次指导学生参加力学、结构创新等学科竞赛活动以及省大学生创新计划训练项目,获得奖项近10项。

王盈,女,1983年12月出生,讲师,南京工业大学博士毕业,2014年入校从事建筑学专业教学。目前教授《建筑构造II》、《建筑设计II》《建筑形态构成设计》等课程。2008年以来在艺术百家等核心期刊公开发表论文7篇,参编《建筑形态构成设计》教材一部,以主要参与者参与“南京近代文化资源数字化运用功能拓展研究——以民国建筑文化遗产数字技术保护与开发为例”等省级课题多项。